Kapitel 58
_b_. Folgen Sie Strecke von La Salle auf einer Landkarte, beim Markieren jeder erwähnten Stelle.
Beschreiben Sie die Entscheidung von Louisiana.
_c_. Warum den Kampf zwischen England und Frankreich Beginn im Ohio gemacht hat
Tal?
_d_. Beschreiben Sie Washingtons frühe Schulung.
Sec.Sec. 98-101.--_a_. Wo war Fort Duquesne? Warum seine Position gewesen ist
wichtig? Beschreiben Sie Braddock's Expedition und verfolgen Sie seine Strecke.
_b_. Markieren Sie die wichtigen Strecken nach Kanada auf einer Landkarte.
_c_. Beschreiben Sie die Gefangennahme von Quebec. Warum war es wichtig?
Sek. 102.--_a_. Welches Territorium gewann England an 1763? Das, was Spanien machte,
Gewinn? Was verlor Frankreich?
_b_. Was wurde die große Frage von diesem Krieg geregelt?
ALLGEMEINE FRAGEN
_a_. Waren die New England Kolonien schwierig, zu regieren? Warum?
_b_. In welchen Empfehlungen waren die kolonialen Regierungen gleich? Darin was
Empfehlungen waren sie verschieden?
_c_. Welche Ereignisse in irgendeiner Kolonie haben gezeigt, daß sich seine Leute mehr wünschten,
Freiheit?
THEMEN FÜR BESONDERE ARBEITEN SIE
_a_. Die Revolution von 1688 in England und Amerika.
_b_. Schreiben Sie ein Konto des Lebens von einem Jungen oder einem Mädchen in jede Kolonie; erzählen Sie
über dem Haus, Möbel, Kleid, die Schule, und wenn eine Reise zu einem anderen
Kolonie wird gemacht, wie es und das, was auf dem Weg gesehen wird, gemacht wird.
_c_. Arrangieren Sie ähnlich dazu einen Tisch, beschrieb p. darauf 18.
VORSCHLÄGE ZU DEM TEACHER
In dieser Periode die wachsenden Schwierigkeiten zwischen England und den Kolonien
can wird verfolgt, besonders in kommerziellen Angelegenheiten und in Regierungs-
Institutionen. So werden viele der Ursachen für die Revolution vielleicht gebracht
aus sowie die Schwierigkeiten in die Weise kolonialer Gewerkschaft. Dies darf
wird davon betont, den Unterschied zwischen den Engländern zu bemerken und
Französische Kolonien.
[Abbildung: EINE LANDKARTE DER BRITISCHEN HERRSCHAFTEN IN NORDEN AMERIKA.,
DEM VERTRAG IN 1763, von Peter Bell, ZUFOLGE Geograph, 1772.]